今天我們在報章、雜誌、網路上看到的語文毛病，方言入文、誤用粵語語法固然是其中大項，然而，空有想法，卻無法清楚表達恐怕才是最嚴重、最急需處理的語文問題。要把話說清楚，我們恐怕還得回到最根本去：理清糾纏不清的思緒，放棄複雜的文句，用簡單的句子，先把話說清楚。
例題一 例題二
例題一
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下面的文字有哪些語文毛病？可以表達得更清楚嗎？（請點擊彩色標記看說明） 例題二 在文章之中， 《奧德修紀》不是一篇文章，而是一部「作品」。 我們只能從經歷的絲絮作為線索去發掘泰勒馬裘斯的性格。 「經歷的絲絮」是什麼？是想說「蛛絲馬跡」嗎？指的又是誰的「經歷」？這裡都沒有說清楚。 「從......作為線索」應是「以......作為線索」。 我們可以「發掘優點」、「發掘人才」、「發掘性格的潛能」，可是不能「發掘性格」。 這一句這樣寫更清楚：我們只能從泰勒馬裘斯的經歷中探討他的性格。 但是， 「但是」是一個轉折關聯詞，用來連結意思出現轉折的上下文，如「我很想看電影，但是我沒空。」這裡上下文並不是轉折關係，為什麼用「但是」？ 概括地說，我在前文說到泰勒馬裘斯並不清晰， 應該是「泰勒馬裘斯的性格並不清晰」。只要多看一次文稿，這些不小心的錯誤都可以避免。 不是在文中並沒有描述這個人， 誰「在文中」？濫用「在」字，句子便沒有了主語。宜特別注意這些歐化影響。 而是泰勒馬裘斯就像一艘還未揚帆的小船，而我們在這小船看不到他的方向； 「在」字如果用作介詞，表示處所、位置、範圍、條件等，有以下的句式： (1) 在＋名詞＋方位詞 如：（放）在車上（掉） 在水溝裡了 在他的幫助下 (2) 在＋名詞＋動詞 如：（我）在餐廳吃飯 在香港讀書 在會議室開會 然而，下面的句子都不必用「在」字： 花園裡種了許多花。 一九九七年，香港回歸中國。 禮堂裡坐了幾百人。 上面一句「在這小船」很明顯應該是「在這小船上」。不過，前後兩句其實可以寫得更精簡： 泰勒馬裘斯就像一艘還未揚帆的小船，我們無法看清他的方向。 換句話說，他雖然是一個生存的實體，但缺乏一些生存的表徵...... 同學下文所舉「生存的表徵」的例子是冷靜、領導魅力等素質，這與「生存的表徵」的一般指涉不同。「生存表徵」更常用的是「生命表徵」、「生命跡象」，指的是血壓、脈搏、呼吸速率等。如果沒有特別的目的，最好不要自鑄新詞，或者改變詞彙的慣常用法。 建議答案 前文我已經提到泰勒馬裘斯的性格並不清晰。他就像一艘還未揚帆的小船，我們無法看清他的方向。
例題二
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何謂學術論文
學期論文、報告、讀書
這是文章的第一個句子，劈頭就說「這故事」，到底是哪個故事？即使這是考試答題，也應該寫清楚。